| NUMERO | ANNO | AUTORE | TITOLO | |
| n.1 | 1997 | L.G.Grandi | Dalla psicologia del conflitto alla psicologia del benessere | |
| L. Ancona | Il narcisimo, un ostacolo alla auto-realizzazione? | |||
| L.Pinkus | Sessualità e immaginario della identità | |||
| C.Marocco Muttini | La coppia genitoriale e la strutturazione della personalità | |||
| S.Vecchia-L.Soldani | I problemi dell’anziano, oggi | |||
| C.Varriale-F.Salierno | Un naturale terreno di sviluppo del modello adleriano: la psicologia di comunità | |||
| n.2 | 1997 | L.Zani Minoja | Universi e specializzazioni | |
| L.G.Grandi | Riflessioni: psicoterapia e stili di vita | |||
| T.Ancona | L’uomo e la paternità | |||
| E.Bergonzini | Uno studio Rorschach sulla schizofrenia | |||
| C.Scarpellini | Decifrato un crittogramma cristiano del I° secolo | |||
| S.Ferrari | La psicologia delle età nell’azienza | |||
| V.Croci | La persona al centro dell’organizzazione aziendale | |||
| A.Terranova-B.Vidotto | Note sul cinema | |||
| n.3 | 1998 | S.Vecchia | L’associazionismo degli psicologi | |
| L.Ancona | Sessualità fra “variabili” e “dimensione” | |||
| L.G.Grandi | Il linguaggio della tenerezza ed il linguaggio della passione nel percorso analitico | |||
| A.M.Bastianini | Lo psicologo nella scuola | |||
| P.Benassi | I 20 anni dalla Legge 180 | |||
| C.Marocco Muttini-A.Lamia | L’immagine di sé nel bambino con deficit staturale | |||
| R.Ardenti-P.Ferretti-S.Vecchia | Psicologia dell’handicap | |||
| L. Moiso | La presenza degli assenti | |||
| C. Scarpellini | Orientamento scolastico disorientato | |||
| A.Piovano | L’enfant et les sortilèges di Ravel: implicazioni psicologiche | |||
| N.4 | 1998 | F.Di Summa | Sono ormai in via di estinzione i brontosauri dell’analisi onnipotente | |
| L.G.Grandi | Inferiorità e limiti della teoria | |||
| L.Pinkus | Una lettura del rapporto fra sessualità, affettività e bisogno di senso | |||
| A.Bastianini | Ti porto dal dottore | |||
| C.Marocco Muttini | Evoluzione patologica della crisi adolescenziale in casi di adozione | |||
| E.Agostini | I giovani sanno identificarsi nella loro condizione di figli chiamati a diventare padri? | |||
| F.Marengo | Il benessere nelle organizzazioni | |||
| P.Reale-M.E.Molinari | L’attaccamento al luogo di residenza. Aspetti socio-affettivi | |||
| E.Fusaro | Le psicoterapie: brevi, lunghe, interminabili | |||
| G.Strazzi | Il problema dell’orientamento nella società confusa che cambia | |||
| Terranova-Bellini | La psicoterapia e le arti | |||
| Lettere in redazione | ||||
| n. 5 | 1999 | L.G.Grandi | Il vissuto del naufrago | |
| L.S.Filippi | Sessualità e Religione | |||
| A.M. Maniezzi – B. Zanchi | Il sistema comprensivo di J.E. Exner | |||
| P.Benassi | La pedofilia nell’ottica della Psichiatria forense | |||
| G.Tadolini | Lo psicologo e gli psicofarmaci | |||
| S.Ferrari | Nuovi orientamenti sulla leadership | |||
| P. Reale | I giovani ed il terzo millennio | |||
| S.Coda | La psicologia adleriana nel trattamento dell’anziano | |||
| E.Bergonzini | Interpretazione ed ipotesi sull’enuresi | |||
| A.Terranova | Kubrick ha lasciato il Set? | |||
| n.6 | 1999 | G.Mazzoli | Il XXI Congresso I.A.I.P. | |
| L.G.Grandi | L’edipo di Freud: dal parricidio alla svalutazione del padre | |||
| F.Di Summa – B.Vidotto | La regressione: una tecnica di ristrutturazione profonda dello stile di vita | |||
| G. Cappello | Dalla “Grande Madre” alla “Grande Assenza” | |||
| P.Benassi | L’applicazione in psichiatria dei “modelli della mente” | |||
| C.Marocco Muttini-F. Zuffanti | I tests di disegno. Un’esperienza con i giovani migranti | |||
| C. Scarpellini | Il congresso di Padova: l’orientamento come attuazione dei valori personali | |||
| G.Mazzoli | Il percorso psicoterapeutico | |||
| C.Burzi | Mito di Narciso e componenti erotiche negli autoritratti di Egon Schiele | |||
| n.7 | 2000 | B. Vidotto | 100 anni di psicologie del profondo | |
| L.G. Grandi | La morte: un tema ineludibile nell’analisi | |||
| A. Moreschini | “L’etica protestante e lo spirito del capitalismo” di Max Weber | |||
| A.M. Krznar | Lo specchio infranto: stili terapeutici che si integrano | |||
| P. Reale | Intelligenza dell’uomo -intelligenza della donna | |||
| S. Casalegno | Anoressia mentale: ipotesi interpretativa e terapeutica in chiave adleriana | |||
| R. Ardenti | Sindrome di infertilità: gli aspetti psicologici | |||
| G.Scarso, C. De Bacco, G.Emanueli | Assistenza psicoterapeutica a familiari di soggetti traumatizzati cranici | |||
| M.Marasso, M.Sergi | L’immagine corporea nei preadolescenti ed adolescenti con il busto ingessato | |||
| Cosa è la Scuola Adleriana | ||||
| La Psicologia e le Arti | ||||
| Recensione di libri | ||||
| n. 8 | 2000 | L.G. Grandi | Psicoterapia e valori etici | |
| L.Ancona | L’empatia nella relazione medico-paziente | |||
| P.Melella, C.Ondolfi | La noia | |||
| G.Benincasa | Il processo psicoterapeutico | |||
| C.Marocco,Muttini, A.Lisi | Il “Test di Duss” | |||
| P. Benassi | Dal pregiudizio alla cittadinanza | |||
| A.Guccini | Psicoterapia e analisi tra tecnica e teoria | |||
| M. Gamba | Una diagnosi spesso superficiale. Il disegno di Legge approvato | |||
| B.Alessio | Nuovi orizzonti della formazione. Le tesi dei neolaureati | |||
| A. Terranova | La psicologia e le Arti | |||
| n. 9 | 2001 | L.G. Grandi | I valori della comunità | |
| S. Guida | La teoria breve ad orientamento adleriano | |||
| G.Cappello | La morte del tossicodipendente è l’esito di una disperata ricerca di vita | |||
| S.Vecchia ed altri | Intelligenza dell’uomo, intelligenza della donna | |||
| F.Marengo | Verso una nuova etica della responsabilità? | |||
| C.Marocco,Muttini, C. Ninetto | Il contributo educativo nella prevenzione dei disordini del comportamento alimentare | |||
| P. Benassi | Riabilitazione psicosociale dei malati mentali | |||
| n. 10 | 2001 | G.Mazzoli | Vestali della sacra teoria, ma passivi propositori del pensiero di Adler | |
| L.G. Grandi | Del “Narcisismo” | |||
| C.M.Muttini | I bisogni evolutivi e le risposte educative | |||
| C. Scarpellini | L’orientamento come scelta continua | |||
| C.Gabutti, S. Guida | Il counselling, i counselling | |||
| B. Cargioli | Rituali di guarigione e psicoterapia navajo | |||
| P.Melella | Aggressività, odio e violenza in età evolutiva | |||
| B.Alessio | Il “controllo” e la “valutazione” in Psicologia del lavoro | |||
| R.Ardenti | La ricerca reggiana sul problema dell’infertilità | |||
| E.Begotti | Alcuni appunti sull”M.M.P.I. 1″ ed “A” | |||
| L.S.Filippi, S.Ancona | L’AIEMPR – Identità di un’associazione | |||
| n. 11 | 2002 | L.G. Grandi | Del “Narcisismo” II parte | |
| L.Ancona | Identità religiosa | |||
| P.Reale e altri | Fattori determinanti l’uso di sostanze tossiche | |||
| C.M.Muttini, C.M. Marchisio | Il test della famiglia ed il disagio in età evolutiva | |||
| G.Cappello | Uno psicologo si guarda allo specchio | |||
| P. Benassi | Giulio Cesare Ferrari primo psicologo italiano | |||
| A.Cantarella,R.Dalmasso | Il supporto ai familiari dei malati di Alzheimer | |||
| P. Benassi | Il congresso della Società Italiana di Psicopatologia | |||
| G.Ronconi | Mente e corpo | |||
| A. Piovano | Una rilettura dell’Edipus rex di Stravinskij | |||
| n. 12 | 2002 | L.G. Grandi | E’ fuori controllo il cambiamento nelle relazioni umane | |
| G.G.Rovera | Il 22° Congresso IAIP a Monaco | |||
| P.Baroncini, S. Satti | Il trattamento delle dipendenze patologiche con disturbi psichiatrici correlati | |||
| E.M.Fusaro | Il tirocinio dei neolaureati in psicologia | |||
| P. Perozzo, E.Cappai,L. Castelli, P.Cantafio, M.T.Molo, S. Vichetti. | I correlati neuropsicofisiologici nell’astinenza da alcool | |||
| A.Piovano | Il mondo fantastico del bambino | |||
| n. 13 | 2003 | L.G. Grandi | Il naufragio dell’Io | |
| L.Ancona | Eros-Filia-Agape: tre modi di essere dell’amore nell’uomo | |||
| E.M.Fusaro | Il manager sul lettino dell’analista | |||
| A.Moreschini | La gestione delle risorse umane nelle aziende sanitarie locali | |||
| A.M.Bastianini | Le difficoltà ad essere genitori. Spazi di ricerca ed aiuto alla funzione parentale | |||
| P. Benassi | Confini sempre più indistinti fra biologico e psicologico | |||
| B. Cargioli | L’identikit degli adolescenti secondo il rapporto Eurispes | |||
| C.Marocco Muttini | I bisogni educativi dell’adolescente oggi | |||
| G.S.Lerda | “C’era una volta…” Storie e fiabe, strumenti di lavoro nella psicoterapia infantile | |||
| P. Benassi | Disturbi dell’umore nella Sclerosi multipla e nel morbo di Parkinson | |||
| A.Piovano | L’amore nell’adolescenza. Riverberi psicologici nell’universo musicale. | |||
| n. 14 | 2003 | L.G. Grandi | Psicoterapia clinica e vissuto religioso | |
| A.Giachero, E. Fusaro, A. Zerbinati | Ipotesi di sistematizzazione nella ricerca applicativa nell’ambito della psicologia psicodinamica | |||
| P. Benassi | Patologia e reato tra realtà e paura | |||
| L.Soldani, S.Filiberti | Il disagio psicologico in pazienti oncologici | |||
| P. Reale | La nozione della felicità nell’ottica psicologica | |||
| C.Marocco Muttini, C.M.Marchisio, L. Pennisi | Riflessioni tratte da un’esperienza educativa con minori a rischio di devianza | |||
| vari | L’omosessualità in un’altra ottica | |||
| n. 15 | 2004 | L.G. Grandi | Il probelma della sessualità nell’ottica dell’analista | |
| G.Cappello | Emozioni senza affetti | |||
| C.Marocco Muttini, C.M.Marchisio | Disturbi del comportamento alimentare in preadolescenza | |||
| G.Zirilli, L.Alliaud | Un caso gestito in convenzione sul territorio piemontese | |||
| P. Benassi | Il ruolo centrale della psichiatria nella medicina oggi | |||
| E.Bullo | Il “caso” Mirra | |||
| P.Reale, E.Molinari | Una ricerca empirica sulla nozione di felicità | |||
| F.Aschieri | L’utilizzo del Rorschach nella valutazione della psicoterapia | |||
| n. 16 | 2004 | L.G. Grandi | Una prometeica tendenza a varcare i limiti del possibile | |
| A.Giachero, A. Zerbinati | Il contributo delle neuroscienze nelle applicazioni in psicoterapia | |||
| F.Imoda, A.Rosa | Direzione spirituale e problemi psichiatrici | |||
| L.S. Filippi | Dinamiche di gruppo degli operatori psichiatrici | |||
| S.Caudana | Abbandono e identità | |||
| n. 17 | 2005 | L.G. Grandi | Socio-analisi di gruppo e adolescenza | |
| A.M.Bastianini, F. Di Summa, B.Vidotto | Psicogenesi del sentimento della vergogna e sua interazione con il sentimento sociale | |||
| P. Benassi | La psichiatria che cambia nel mondo in trasformazione | |||
| C.Ghidoni | La psicoterapia come assunzione tardiva della funzione paterna | |||
| O.Dabbene, S.Mori, M. Raviola | Lo psicologo e i gruppi parrocchiali: l'”adulto “capace” come punto di riferimento nella costruzione di un’identità | |||
| n. 18 | 2005 | G.Mazzoli | XXIII Congresso dell’associazione internazionale di psicologia individuale | |
| L.G. Grandi | Psicoterapia e potere | |||
| G.G.Rovera | Potere, cultura, reatività | |||
| Guy J.Manaster | Historical cycles and personal doubts | |||
| Ursula Oberst-alan E.Stuwart | Interesse sociale: la psicologia adleriana nel contesto delle teorie costruttivistiche | |||
| A.M.Bastianini | Potere delle immagini ed immagini di potere | |||
| Enrica Fusaro | Bisogni, desideri, valori: lineee giuda per un nuovo managment | |||
| Yannick Le Han | Educazione e “gemeinschaftgeful” | |||
| Yvonne Schurer | La gestione dei conflitti di potere nel counselling di coppia | |||
| P. Luparia-L.Norgia | Uomini e donne di potere | |||
| Disponibili sul sito | ||||
| n. 19 | 2007 | G.Mazzoli | Introduzione CONVEGNO LA FAMIGLIA OGGI | |
| C.Guerra | introd. Coppia Famiglia, sessualità | |||
| L.G. Grandi | Passato e futuro nella famiglia oggi: i percorsi del cambiamento | |||
| F.Di Summa | La coppia sana: ovvero la difficile arte della manutenzione | |||
| G.Rifelli | Sessualità nella coppia e nella famiglia: nuove armonie | |||
| G.Belli | Introd. Famiglia, disagio e separazione | |||
| R.Piscopo | Dalla conflittualità alla separazione. Genitori e figli tra aspetti giuridici e bisogni psicologici | |||
| V.Iori | Genitori separati: le domande dell’educare | |||
| A.M. Bastianini | Bambini e sofferenza psicologica: i percorsi del malessere | |||
| G.Fornaciari | introd. Famiglia, figli e nuovi modelli di relazione | |||
| F.Zappettini | Educare nella complessità: i percorsi di crescira dei bambini di oggi. Problematiche e prospettive | |||
| G.Cappello | Gli adolescenti oggi e le nuove identità: famiglia e società a confronto | |||
| D. Bertani | Le conflittualità in famiglia: le proposte dei servizi sanitari | |||
| E.Fusaro | Lavoro e famiglia: la difficile ricerca dell’equilibrio | |||
| F.Frati | Introd. La famiglia tra prevenzione e cura | |||
| G.Fornaciari, G. Parisi | Famiglie, territorio e servizi: protagonisti nella costruzione di ben-essere | |||
| G.Mazzoli | La psicoterapia oggi: quale risorsa per individui e famiglie in difficoltà | |||
| n. 20 | 2007 | Raccontami una storia: creatività, narrazione e psicoterapia | ||
| L.G. Grandi | La creatività | |||
| G.Cappello | Raccontare storie | |||
| S.Ornato | La narrazione: modalità materna e paterna nel raccontare storie | |||
| G.Cappello | Il racconto dei padri | |||
| M. Raviola | Il racconto dei media | |||
| B.Sini, F.Palmese, F.Fella | Ti disegno un’emozione. La Regolazione Emotiva attraverso l’analisi del disegno infantile | |||
| A.M.Bastianini, E.Chicco | Azione e narrazione.Riflessioni sulle storie dei bambini e degli adulti nei gruppi d’aiuto psicomotorio | |||
| G.S.Lerda | “C’era una volta…” Storie e fiabe, strumenti di lavoro nella psicoterapia infantile | |||
| n. 21 | 2008 | La Famiglia tra aggressività e tenerezza | ||
| L.G. Grandi | Famiglia e società. Problematiche esistenziali agli albori del XXI secolo | |||
| F.Di Summa | I legami della coppia. Il complesso linguaggio dei sentimenti tra tenerezza e passione, fedeltà e trasgressione nella sessualità | |||
| E.Fusaro | Società e cultura del narcisismo: la tenerezza tradita. Dall’orientamento alla perdita dei valori, la crescita e l’affermarsi del relativismo | |||
| G.Mazzoli | Tenerezza e aggressività. Due principi del divenire psichico | |||
| A.M.Bastianini | Infanzia dorata, infanzia tradita: crescere con genitori imperfetti. La crisi di orientamento dei genitori, tra modelli, dubbi e le incertezze del quotidiano scegliere | |||
| S.Ornato | Le emozioni e i sentimenti nel progetto educativo della famiglia | |||
| G. Cappello | Tra lucignolo e Pinocchio. La domanda di giustizia degli adolescenti | |||
| n. 22 | 2008 | Il gruppo | ||
| I parte- Crescere in gruppo: aspetti metodologici e culturali | ||||
| R.Canestrari, M.Raviola | Gruppo, socioanalisi e psicoterapia: occasioni di crescita personale. Intervista al prof. Grandi | |||
| A.Cantarella, E.Grandi, A.Rosa | Il ruolo delle emozioni nel gruppo di supervisione analitica permanente: un’esperienza | |||
| A.M.Bastianini, E.Chicco, M.Malossi | Lo scenario fantasmatico gruppale e la sua evoluzione: riflessioni sull’esperienza dei gruppi di aiuto | |||
| A.M. Bastianini, E.Chicco, M. Raviola, A.Rosa | C’era una volta una montagna. Riflessioni sulla terapia psicomotoria di un gruppo di bambini | |||
| M. Dolcimascolo, M. Raviola, A.Salza | Tenerezza e aggressività nella terapia di gruppo con gli adolescenti | |||
| C.Maffucci, F.Marabisso | Le storie dietro le quinte: un’esperienza di teatroterapia con gli adolescenti | |||
| N. Kende | Addomesticare gli zombies. Lo psicodramma adleriano infantile nel XXI secolo | |||
| II parte- pubblicazioni accademiche | ||||
| A.M. Maniezzi, F.Aschieri | Incidenti d’auto e disturbo post-traumatico da stress: indagine sui famigliari delle vittine attraverso l’uso del test di Rorschach | |||
| P.Reale | La rappresentazione grafica delle emozioni primarie nell’età scolare | |||
| n. 23 | 2009 | I Parte | Colpa, senso di colpa e psicoterapia | |
| L.G. Grandi | Colpa e sensi di colpa: riflessioni | |||
| G.G. Rovera | Sensi di colpa e sensi di inferiorità: alcune riflessioni | |||
| A.M. Bastianini | Imparare a essere buoni | |||
| R.Canestrari, B. Vidotto | Senso di colpa nella prospettiva transgenerazionale | |||
| E. Fusaro | Why not? Desiderio e colpa nella società narcisistica | |||
| S. Guarinelli, F. Imoda | Colpa morale, colpa non morale | |||
| A. Calligaris | Il lavoro clinico con i sensi di colpa | |||
| II Parte | Colpa e senso di colpa nel mondo | |||
| P. Mirabella | La colpa tra riconciliazione e riparazione del danno | |||
| A. Bellini | Intervista al prof. Lorenzo Bizzotto | |||
| A. Bellini | Intervista al giudice Federica Bompieri | |||
| A. Bellini | Intervista al giudice Guido Brambilla | |||
| A. Bellini | Intervista a Don Luigi Epicoco | |||
| n. 24 | 2009 | Psicoterapia tra teoria e prassi | ||
| L.G. Grandi | Linee guida essenziali per la psicoterapia analitica | |||
| F. Di Summa | Il trattamento analitico: analisi di un caso | |||
| G. Mazzoli | Lo psicoterapeuta, la sessualità e i disturbi sessuali: le implicazioni nei trattamenti psicoterapeutici | |||
| Gruppo di psicot. Infantile Adler | L’inizio di una psicoterapia infantile | |||
| G. Cappello | La psicoterapia analitica con gli adolescenti | |||
| P. Perozzo, N. Alossa, M. Gamba | Professione medico di base: la formazione accademica è sufficiente alla pratica cinica? | |||
| La rete delle finzioni in psicoterapia | ||||
| n. 25 | 2010 | A.M. Bastianini | Grazie Bruno | |
| L.G. Grandi | Finzioni e loro operatività in analisi e nella vita reale dell’uomo | |||
| Di Summa, Vidotto | Il concetto di “finzione” e suo rapporto con lo “stile di vita” | |||
| Caudana, Morcinelli, Perozzo | Il linguaggio del corpo come espressione della rete finzionale | |||
| Canestrari, Imoda, Minetti | Identità e finzione religiosa: opportunità o disfatta? | |||
| Cappello | Eroi senza virtù: l’educazione di una generazione sprecata | |||
| Mele, Specchia | I giovani e le sostanze psicoattive: il fascino di vivere un mondo/modo finzionale | |||
| Caudana e allievi | La finzione nel percorso di formazione alla psicoterapia | |||
| C. Varriale | La nevrosi compulsiva secondo A. Adler: un modello interpretativo precursore del paradigma metacognitivo nei D.O.C. | |||
| N.26 | 2010 | La rete delle finzioni in psicoterapia dell’età evolutiva | ||
| A.M. Bastianini | Le radici delle finzioni: riflessioni teorico-metodologiche nell’ambito dell’età evolutiva, in prospettiva transculturale | |||
| Sini, Giampaoli | La rete delle finzioni nei bambini: dalla prassi alla teoria. Le peculiarità del trattamento psicoterapeutico in età evolutiva | |||
| M. Morcinelli, M. Raviola | Costellazione familiare e costellazione terapeutica: la psicoterapia dell’età evolutiva dal punto di vista del lavoro con i genitori | |||
| Baraldo, Barbieri, Maffucci, Mirante, Giampaoli | Le reti finzionali nell’immaginario infantile: il lavoro terapeutico con i bambini. Casi clinici. | |||
| A. Calligaris | “Per il bene del bambino”. Le finzioni degli adulti e i bisogni dei bambini. Percorsi di elaborazione della separazione genitoriale | |||
| Bosco, Dolcimascolo | La tecnica del villaggio e il mondo finzionale del bambino | |||
| Mastrogiacomo, | ||||
| n. 27 | 2011 | Neuroscienze e psicoterapia | ||
| L.G. Grandi | Verso la realizzazione del sogno freudiano? L’integrazione tra le neuroscienze e il modello psicoanalitico | |||
| M. Caglio, G. Geminiani | cenni sulla neuropsicologia della memoria: il fenomeno delle false memorie | |||
| P. Perozzo | I disturbi specifici dell’apprendimento: diagnosi e trattamento | |||
| A. Giachero ed altri | la psicoterapia di gruppo con pazienti afasici | |||
| R. Ricci, A. Salatino | La negligenza Spaziale Unilaterale conseguente ad ictus e nuove possibilità di trattamento: La stimolazione magnetica transcranica | |||
| N. Alossa | Cervello in musica | |||
| n. 28 | 2011 | Separazione, trauma, sviluppo | ||
| Aspetti teorici e metodologici | ||||
| L.G. Grandi | Recenti sviluppi nella Psicologia e Psicoterapia Individuale | |||
| G. S. Mazzoli | Crescita personale e sviluppo del sentimento sociale nell’esperienza socio analisi di gruppo | |||
| F. Di Summa | L’incidenza dei problemi di separazione-individuazione nella crisi di coppia | |||
| A.M. Bastianini | Psicoterapia Infantile: una prospettiva di sviluppo per la pratica clinica adleriana | |||
| B. Sini | differenza tra aspetti qualitativi e quantitativi del trauma e della sindrome post traumatica da stress | |||
| S. Ornato | Le varie forme di trauma nelle situazioni di segnalazione di abuso sessuale infantile | |||
| R. Rossi | Il tradimento dell’identità | |||
| OPS! Sono caduto nella rete! Adolescenti, giovani adulti e la tecnodipendenza | ||||
| n. 29 | 2012 | L.G. Grandi | Introduzione | |
| L. Mele, M. Raviola | Ragazzi viziati nel mondo virtuale. Conversazione con L. G. Grandi | |||
| R. Specchia | Progetto OPS! Sono caduto nella rete! | |||
| M. Burato, L. Mele | M’ama, non m’ama. Innamoramento e amore nell’epoca del web | |||
| M. Di Lella | Tutto quello che avresti voluto sapere sulla rete e non hai mai osato chiedere: educazione digitale come risposta ai pericoli di Internet | |||
| E. Lupano | Consumo dunque sono? Marocco contro cellulare 0-1 | |||
| V. Lo Sapio, M. Raviola | La psicoterapia al tempo dei nativi digitali | |||
| Psicologia clinica e letteratura | ||||
| n. 30 | 2012 | L. G. Grandi | La consapevolezza dell’umano | |
| G. Mazzoli | Il femminile e il materno nel romanzo Buf-e-Kur | |||
| F. Di Summa | L’abbraccio benedicente | |||
| E. Fusaro, P. Scuizzato | infanzia e adolescenza nell’analisi interiore | |||
| n. 31-32-33 | 2014 | Psicologia clinica e religione | ||
| L. G. Grandi | Psicoterapia e religione | |||
| S. Guarinelli | Religiosi, teologi e psicologi | |||
| F. Ceragioli | Per il confronto tra teologia e psicologia: una proposta | |||
| E. Fusaro | Comunità religiose e supporto della psicologia | |||
| F. Di Summa, R. Macario, L. Pacifico | Psicologia e pastorale al servizio della famiglia | |||
| T. Chiamberlando, S. Gallo, R. Macario | L’insegnante di religione allo specchio: una proposta programmatica | |||
| n. 34-35 | 2015 | Équipe Formatori | Messaggi in bottiglia. Inventare e organizzare interventi di prevenzione | |
| prologo | ||||
| Introduzione | ||||
| 1. Premesse | ||||
| 2. L’analisi | ||||
| 3. Gli obiettivi | ||||
| 4. Il metodo | ||||
| 5. Vincoli e risorse | ||||
| 6. Lo sviluppo del piano organizzativo | ||||
| 7. Verifica | ||||
| 8. Sbocchi e sviluppo del progetto | ||||
| 9. La conclusione del percorso | ||||
| 10. Conclusioni | ||||
| n. 36-37 | 2016 | GLI ATTEGGIAMENTI NELLE RELAZIONI | ||
| L. G. Grandi | Riflessioni introdduttive | |||
| S. Caudana, B. Bassino | L’atteggiamento del terapeuta: dalla rappresentazione scenica e fantasmatica alla realtà dell’inconto con il paziente. | |||
| E. M. Fusaro | L’attteggiamento del perito. Aspetti clinici della valutazione del minore nei procedimenti penali | |||
| G. S. Lerda, V. Lo Sapio, L. Burdisso, J. Pannullo, F. De Marco | il “gioco” degli atteggiamenti nella relazione terapeutica | |||
| G. P. Grandi, A. Carena, M. L. GiardinaS. Torriano, F. Falbo, L. Burdisso | Essere o non essere…? Giù la maschera. Le problematiche dell’atteggiamento in ottica Individual Psicologica | |||
| F. Imoda | L’empatia come atteggiamento dello psicoterapeuta verso il paziente. | |||
| Appendice | ||||
| G. Caffaro | “Chi sono? Chi Sei tu? Chi mi piace?” | |||
| G. P. Grandi, S. Vegro, C. Acuna Rolfi, L. Calabrò, C. Chiavarini, A. Masci. | Il mio riflesso negli occhi dell’altro. La malattia allo specchio | |||
| n. 38-39 | Emozioni, istinto e razionalità | |||
| L. G. Grandi | Miseria e nobiltà dell’uomo | |||
| G. P. Grandi | Emozioni, istinto e razionalità: riflessioni cliniche | |||
| M. Angelini | Il significato psicologico della pelle | |||
| F. Dogliani | “Non voglio sentire cos’hai che non va, fratello mio, per me sei un eroe” | |||
| F. Falbo | La vergogna | |||
| G. Falco | L’uso della metafora in psicoterapia adleriana. Riflessioni teoriche e cliniche | |||
| G. Fasano | La sindrome da alienazione parentale e le competenze genitoriali. Considerazioni psicodinamiche. | |||
| E. Tenti | L’autosvelamento nella teoria e nella prassi psicoterapica | |||
| G. Tiberto | La frustrazione nella relazione terapeutica | |||
| S. Torriano | Vi presento Antonino…un esempio di lavoro psicoterapeutico sulle emozioni in un paziente che usa cocaina. | |||
| n. 40-41 | L’Eco silente | |||
| G. P. Grandi | Linguaggio del cuore, pensieri silenti | |||
| F. Dogliani | La vita, tra Eros e Thanatos | |||
| G. S. Lerda | I “nuovi bambini” in psicoterapia: dalle dinamiche impotenza-onnipotenza al processo inferiorità-superiorità. Riflessioni e strategie terapeutiche. | |||
| R. Canestrari | Socioanalisi di gruppo | |||
| S. Caudana/E. Franchino | Riconoscere, essere riconosciuti, riconoscenza: la teoria di Paul Ricoeur in un percorso di terapia. | |||
| L. Bosco | Maturità e benessere psichico alla luce del Mdello evolutivo-elementale | |||
| R. Gagliano | L’evoluzione del bambino: Adler e il bambino complesso | |||
| E. Menchini | Studio propedeutico alla traduzione della metafora in un percorso psicoterapeutico | |||
| S. Cannavò | Abbandono e istinti | |||
| A. Di Nunzio | Colpa e senso di colpa | |||
| Appendice | ||||
| R. Marengo | Trauma center psicologico di Cuneo | |||
| D. Scavino | Il teatro, il lavoro di analisi. Terapie di parole e corpi | |||
| n. 46-47 | G.P. Grandi/S. Cannavò | Anime della natura | ||
| Stefania Caudana, Sara Oliva e altri | L’importanza delle emozioni nella formazione. L’avventura del tirocinio nel progetto Insuperabili | |||
| L. Burdisso/M. Lasalandra | Quando la miglior cura è l’azione? Lo spirito agonistico e la fatica nello sport e in psicoterapia | |||
| E. Grandi/E.Menchini e altri | Il tutt’uno mente-corpo | |||
| E. Grandi/ E.Menchini | Il viaggio che ti cambia | |||
| E. Grandi, E. Menchini, F. Ponzo | La biblioterapia nella prospettiva psicodinamica | |||
| P. Vitagliano e tirocinanti psicologi | Io davanti allo specchio dell’on line sono come appaio? Appaio quindi sono? La paura di diventare invisibili | |||
| E. Clavier | I rischi psicosociali dell’Interruzione Volontaria di Gravidanza | |||
| G. Coratza | Una passeggiata con Dante | |||
| R. Gagliano | L’evoluzione del bambino: Complesso di Edipo e Telemaco a confronto | |||
| R. Gagliano | Le figure genitoriali | |||